- 2014年9月24日
第19回 TOEFL iBT®テストスキル向上シリーズ その1 Summarizing Skillについて
TOEFL iBT®テスト スキル向上シリーズその1 Summarizing Skillについてと題しETS公認トレーナーの五十峰先生にTOEFL iBTテストにおいて非常に重要なSummarizing Skillについて教えていただきました。
TOEFL iBT®テスト スキル向上シリーズその1 Summarizing Skillについてと題しETS公認トレーナーの五十峰先生にTOEFL iBTテストにおいて非常に重要なSummarizing Skillについて教えていただきました。
「関係代名詞whatの多用を避け、文意を明確に」と題し前回のアドバイスを元にモデル学習者のアイコさんがリライトしてくれたエッセイを、みなさんと一緒に読んでいきます。
学習者の方が書いたTOEFL iBT® Writing Section Independent Task形式のエッセーを、ETS公認トレーナーである横川先生が添削・アドバイスする過程を再現する「ウェブ公開授業」です。
第1回のテーマは、「エッセイライティングのポイント」です。TOEFL iBT® Writing Section のIndependent Task(独立型問題)は、自分の意見を論理的に述べるエッセイ形式のタスクです。エッセイを書く上で気を付けたいチェックポイントをみなさんにご紹介したいと思います。
ETS公認トレーナーと勉強しよう! TOEFL iBT®テスト Web準備講座では、ETS公認トレーナーの横川綾子先生にTOEFL iBT®テストのエッセイライティングを教えていただきます。
TOEFL iBT®テスト Writing対策 No.3 Independent Task注意点をETS公認トレーナーの五十峰先生に解説いただきました。
TOEFL® Writing対策として実際にIntegrated Writingを皆さんに体験していただき指導していきます。Readingで主張されたポイントに対して、Listeningの内容が反論や矛盾点の指摘になっていること。これが現在出題されているIntegrated Writingの主流のパターンです。ETS公認トレーナーの五十峰先生に解説いただきました。
皆さんこんにちは。TOEFL®テスト対策は順調に進んでいますか? 3月末に、京都の同志社大学でTOEFL®テストのセミナーを行 […]