受験目的
私の現時点での学力を知り留学に行くための最低限必要なスコアを獲得するためというのが第一の理由です。第二の理由としては4月に受けた同様の
TOEFL ITP®テストのスコアが非常に低かったため、危機感を覚えたので今回（8月）のテストを受けることを決意しました。
受験時の英語力
4月時点での英語力はお世辞にも良かったとは言えない状態でした。私は推薦入試で入学したこともあり、一般入試を受けた学生と比べ英語力が不足していたと思います。
4月の段階で大きな遅れを取っていましたが、授業などを通じて8月には英語力が上がったと自覚するまでになりました。
受験時の課題
入学当初から単語力や文章力には自信があまりありませんでした。8月に在籍している甲南大学で開催された津田先生のTOEFL ITP®テスト対策講座を受けました。対策講座のおかげで少しずつ克服をしていきましたが、単語力、文章力は即座に身に付くものではないのでテストは厳しかったです。
受験対策
夏休みはTOEFL ITP®テスト対策講座だけでなく、 TOEFL iBT®テスト対策の講座も受けました。そのどちらも津田先生が開講されたものでした。自分自身では特別な対策を行っていなかったので、大学の授業の一コマ一コマを大切にするように意識していました。
受験後の感想
3月時点のスコアが低かったため、結果を見るまでは少し不安が募りましたが、結果を見て大満足とまではいきませんが少なからず頑張って良かったなという、実感を持つことができました。私自身、大学生の間に留学することが選択肢としてあるので、行きたい大学に必要な英語力を身に付けるため、今まで以上に勉強していきたいと思います。
これから受験される方へのメッセージ
私はとても必死に勉強して、テストを受験したという訳ではありませんでしたが、テストを受験することによって気づかされることがあるので、“何事も経験”という言葉があるように色々なことに挑戦してみると、また違った見解を持つことに繋がると勝手ながら思っています。学生生活の中では、自分の時間がある時にしか挑戦できないこともあり、そのようなチャンスを自分で見つけることも楽しいと思います。
また、対策講座は絶対に受けた方が良いと思います。これは私だけでなく、同じく講座を受けた私の友達、他の受講者が共通して言っていることです。機会がある方は独学だけでなく、講座なども併せて受講することをおすすめします！
（＊）①TOEFL ITP®テストは、マークシートを使った多肢選択式のテストで、Level 1、Level 2の2つのレベルがあります。問題の内容はすべてアカデミックコンテンツ（学校で学ぶ際に出てくる内容やトピック）で構成されており、Level 1、Level 2とも3つのセクションに分かれています。
・Level 1（Listening Comprehension、Structure and Written Expression、Reading Comprehension）
・Level 2（Listening Comprehension、Structure and Written Expression、Reading and Vocabulary）
②TOEFL ITP®テストスコアは、各セクションの素点（＝正当数）を換算表（非公開）で換算し、そのスコアの合計を10倍して3で割り、四捨五入して計算されたものが合計得点となっています。
詳細はTOEFL ITP®テストWebサイト「 テストの構成」をご確認ください。
みなさんから届いた「TOEFL ITP®テスト受験者の声」は下記をご覧ください。
上記は掲載時の情報です。予めご了承ください。最新情報は関連のWebページよりご確認ください。
TOEFL ITP®テストプログラムは、学校・企業等でご実施いただける団体向けTOEFL®テストプログラムです。団体の都合に合わせて試験日、会場の設定を行うことができます。全国500以上の団体、約22万人以上の方々にご利用いただいています。
英語圏に限らず、世界の大学・大学院、その他機関で活用されています。また日本国内でも大学/大学院入試、単位認定、教員・公務員試験、国際機関の採用、自己研鑽、レベルチェック、生涯学習など活用の場は広がっています。
自宅受験TOEFL® Essentials™テスト
2021年から自宅受験型の新しいテストとしてリリースされました。約90分の試験時間、短い即答式タスクが特徴のアダプティブ方式の導入されています。公式スコアとして留学や就活などにご利用いただけます。
